Oktatás
Készülnek a megyei tanács diák elnökének megválasztására

 

A Légy a megye vezetője egy napra! program keretében megbeszélést tartottak a csíki térség öt középiskolájának diákjaival, valamint az őket vezető tanárokkal január 25-én, szerdán a csíkszeredai megyeházán. Becze István megyei tanácsos ismertette Hargita Megye Tanácsa tevékenységét, kiemelve, hogy a bemutatottak inspirációul szolgálhatnak a kampány programjának összeállításakor. Jelen volt még Izsák-Székely Lóránt tanfelügyelő, valamint Zonda Erika, a megyei tanács Programok és vidékfejlesztés igazgatóságának vezetője.
Becze István beszélt a kampány legfontosabb tudnivalóiról, hasznos tanácsokkal látta el a jelen levő diákokat a sikeres kampányolással kapcsolatban.
Izsák-Székely Lóránt tanfelügyelő üdvözölte a diákok részvételi szándékát, és arra biztatta őket, hogy a versenyben inkább a közös munkára koncentráljanak, hiszen a választások megnyerése sokszor igen kevésen múlik. Végül a programban részt vevő fiatalok kérdéseket tettek fel a verseny további mozzanatairól. A szervezők részéről elhangzott, hogy következő mozzanatként Hargita Megye Tanácsa látogatást szervez a nyertes diákoknak a megyeházán, hogy bejárják az intézmény irodáit, és megismerjék az ott zajló tevékenységet.
Hargita Megye Tanácsa fontosnak tartja, hogy a megyei vezetési feladatok átláthatóak legyenek mindenki számára, ezért egyedülálló lehetőséget kínál fel a megye középiskolás diákjainak: alkalmuk lesz egy napra átvenni a megye vezetését. Ez azért fontos, hogy a megye fiataljai már diákkorukban megtapasztalják a megye vezetésével járó feladatok jelentőségét és nehézségeit. A program egy másik fontos célja a megye fiataljait arra buzdítani, hogy aktívan vegyenek részt a megye társadalmi életében.
A Légy a megye vezetője egy napra! program arra törekszik, hogy kicsiben modellezze a megyeitanács-elnöki székig vezető utat, játékos jelleggel. A programban részt vevő diákok kipróbálhatják, hogyan zajlik le egy kampány, egy választás, illetve hogyan valósul meg egy jó ötlet a tanácshatározaton át a gyakorlatba ültetésig.
A program további részében a megye többi térségében is találkoznak megyei tanácsosok a részt vevő diákokkal, hogy elmondják politikában szerzett tapasztalataikat. Jelenleg a verseny iskolai szintű szakasza zajlik, és iskolánként egy-egy nyertes vesz részt a jelöltállításban, amelyre február 14-ig kerül sor. A verseny következő szakaszaként összesen öt jelölt vesz részt a kampányban, amely február 14. és március 9. között zajlik.
 
XIII. Pedagógusok Fóruma, 2011. november 18–20.
 
Csík Terület Ifjúsági Tanácsa szervezésében immár XIII. alkalommal kerül sor a jól ismert Pedagógusok fóruma elnevezésű programra 2011. november 18–20. között. Az idei őszi esemény társszervezője a tordai Jósika Miklós Elméleti Líceum.
 
Már a múlt évi őszi fórum alkalmával megpróbáltunk eleget tenni annak az igénynek, hogy a szórványban is megrendezzük a programot. Így a tavaly őszi fórum helyszínéül Besztercét választottuk, bővítve a program földrajzi kereteit, hogy ezáltal is minél szélesebb körben tudjuk segíteni a nevelői-oktatói munkát. Egy másik fontos tényező, melynek hatására közeledni kívánunk a szórványtelepülésekhez, Hargita Megye Tanácsa – mint a program fő támogatója és társszervezője – szórványprogramjának célkitűzései. Mint tudjuk, az intézmény az erdélyi magyar szórványközösségek megmaradása és fejlődése iránt sajátos felelősséggel viseltet. Ennek érdekében intézményesített kapcsolatokat kíván kialakítani a szórványmegyék magyar közösségeivel. A szórványban és a Székelyföldön tevékenykedő pedagógusok és tanintézetek jelentik az egyik legtermékenyebb táptalajt a tömbmagyarság és a szórványtelepülések közötti viszony felvirágoztatására, hiszen ők azok, akik a jövő nemzedékét nevelik, alakítják, munkájuk révén erősíthetik identitás- és magyarságtudatukat.
Az idei őszi pedafórumot szintén a szórványban, pontosabban Kolozs megyében, Tordán, a Sun Garden Hotelben szervezzük meg.
A XIII. fórum témája az önismeret és a konfliktuskezelés. Az előadásokat és a csoportfoglalkozásokat magas rangú, a témában ismert és elismert szakemberek tartják majd, mint Szekszárdi Júlia, a Veszprémi Egyetem Pszichológia-Pedagógia Fakultásának neves oktatója, konfliktuskezelési tréner, a kolozsvári Babeş–Bolyai Tudományegyetem vendégelőadója, valamint Zörgő Éva, aki szintén a Babeş–Bolyai Tudományegyetemen adjunktusként neveléslélektant, logopédiát és módszertant ad elő.
A helyek száma korlátozott, összesen 55 fő, ebből 40 személy a csíki régióból, 15 pedig a szórványvidékről. A jelentkezők a jelentkezési sorrend alapján vehetnek majd részt a programon. A részvételi díj 30 lej, amit majd a helyszínen lehet kifizetni. A jelentkezési lap letölthető a www.cstit.ro, valamint a www.oktatas.hargitahalo.ro honlapokról, a kitöltött űrlapokat pedig a pedaforum@yahoo.com e-mail címenű vagy a 0266-371266-os faxszámon várjuk legkésőbb november 14-ig.
A továbbiakban felmerülő kérdéseikre Mihály Emőke, a fórum főszervezője ad választ a 0743-682279-es telefonszámon.
A fórum tizenharmadszorra Hargita Megye Tanácsa, a Hargita Megyei Tanfelügyelőség, valamint a Hargita Megyei Ifjúsági és Sportigazgatóság támogatásával jött létre.
 
Megyeháza-látogatás diákoknak
 
Hargita Megye Tanácsa tavaly indította el a családeszmény, a családban való gondolkodás terjesztését célzó Családprogramját, melynek kiemelt célja a nagycsaládok népszerűsítése Hargita megyében, a székelyföldi társadalom elöregedésének megállítása, valamint a családok és gyermekek életszínvonalának növelését segítő környezet kialakítása.
 
E program részeként megyeháza-látogatást szerveznek diákoknak, hogy az általános és középiskolások megismerhessék a „Fehér Háznak” is becézett csíkszeredai közigazgatási palotát a benne működő közintézményekkel együtt.
 
Az első két látogatásra április 12-én, illetve 14-én került sor. A megyei tanács munkatársai előbb a csíkszeredai József Attila Általános Iskola második osztályos tanulóit, majd az ugyancsak a megyeszékhelyen működő Joannes Kájoni Közgazdasági Iskolaközpont közigazgatási technikus szakán tanuló tizenegyedikeseit fogadták. A látogatókat Borboly Csaba tanácselnök vendégül látta irodájában. Megmutatta a forródrótos telefonkészüléket, amellyel közvetlenül felhívhatja az államelnököt, a diákok kipróbálhatták íróasztalának székét, és kitekinthettek a Szabadság térre az iroda erkélyéről.
 
– A hozzánk látogató tanulók megismerhetik közelebbről a közigazgatási munkát, betekintést nyerhetnek a köztisztviselők munkájába, és fogalmat alkothatnak a közintézmények működéséről. Mindennek szerepe lehet abban, hogy felnőttként, tanulmányaik elvégzése után ezt a pályát válasszák, vagy ha nem is, a látogatáson szerzett ismereteik hozzájárulhatnak ahhoz, hogy tájékozott állampolgárokká váljanak – nyilatkozta a program kapcsán Hargita Megye Tanácsának elnöke, aki a másodikosokat elkísérő pedagógusnak megyezászlót adott át, azaz a kék-arany színű székely lobogót.
 
A vendégek ellátogattak több irodába, fogadta őket Ferencz Salamon Alpár főtanfelügyelő is. A megyeházán a diákok számos kérdésre választ kaphattak: milyen kapcsolat van a megyei tanács és a helyi tanácsok között, hogyan foglalkoznak a beadott kérelmekkel, hol tartják Hargita Megye Tanácsa üléseit, hol végzi a munkáját a tanácselnök, mi a szerepe a megyei tanácsnak a bukaresti és brüsszeli kapcsolatokban, illetve mit tehet az intézmény az épített és természeti környezetért. A tanulók megtekintették az üléstermet is (más néven márványterem), ahol a tanácsosi testület szokott dönteni a tanácshatározatok elfogadásáról. A másodikosok kipróbálhatták az elektronikus szavazógépet, megtapasztalva, milyen megnyomni az „Igen”, a „Nem” vagy a „Tartózkodik” gombot, míg a tizenegyedikesek éppen egy rendkívüli tanácsülés ideje alatt érkeztek a terembe, és annak munkálatait követhették figyelemmel néhány percig. Az épület óvóhelyének meglátogatása is szerepel a programban, így a tanulók megtekinthették az illető helyiségeket, illetve az ott található, katasztrófa esetén használatos eszközöket.
 
Ezenkívül az épületben működő tévéstúdióban mindkét csoport tagjainak lehetőségük nyílt megtapasztalni, milyen kamera előtt ülni és bemondani. Súgógép híján a vállalkozó kedvűek a kamera lencséje alá tartott A4-es lapról olvasták fel a Hargita Magazin egyik hírének felvezető szövegét.
 
Előzetes bejelentkezés nyomán a megyéből további osztályok érkezhetnek a csíkszeredai „Fehér Házba”, hogy bepillantást nyerjenek a közigazgatási munkába.
 
 
 
Gyergyószéki Fiatal Pedagógusok Fóruma
 
December 11-én Hargita Megye Tanácsa és a Gyergyó Területi Ifjúsági Tanács szervezésében szervezték meg a Gyergyószéki Fiatal Pedagóguok Fórumát.
A fórum célja: alkalmat teremteni a környék fiatal pedagógusai számára, hogy egymással megismerkedjenek, összebarátkozzanak, a pedagógusok munkájához támpontokat nyújtani az oktatás gyakorlati szintjén jelentkező problémák kifejtése és értelmezése által, az oktatási módszerek pozitívumainak és korlátainak megvitatása, szakmai tapasztalatok megosztása, annak érdekében, hogy a fórumon elhangzottakat, látottakat hasznosíthassák a résztvevők a tanórákon és a mindennapi életben.
A rendezvénynek összesen 32 résztvevője volt.
A megnyitón Magyari Vencel, Hargita Megye tanácsának küldötte és Czikó László lelkész köszöntötte a jelenlevőket. A felszólalók örömüket és elégedettségüket fejezték ki, hangsúlyozva a pedagógusok összetartásának fontosságát.
A megnyitót rendkívüli interaktív és szórakoztató csapatépítés követte, András Gabriella előadó vezetésével, amelyen mindenki felszabadultan ismerkedhetett.
Ezt követően különböző témakörökben hallgathattak előadásokat a résztvevők. Ugyanakkor a program keretében létrejöttek különböző workshop-ok is, amelyek az elmélettől a gyakorlati kivitelezéshez vezető út feltárását tűzték ki célul.
A délelőtti órákban két előadás közül választhattak az érdeklődők.
Az Ünnepek ötlettáráról szóló bemutatón tapasztalatokat szerezhettek, hogy miként kell gyorsan és könnyedén szebbé tennünk az ünnepeinket, az év bármelyik szakában. A gazdag ötleteket Kolumbán Boglárka és Nap Katalin mutatta be. Az adventre hangolódva meghitt hangulatban folytatódott a műhelymunka, lehetőséget teremtve a pedagógusoknak a feltöltődésre.
A második lehetőség Az életszerepek és erőforrások című előadás volt, Rekeczki Katalin és András Gabriella bemutatásában. Az érdekes téma igencsak felcsigázta az oktatók érdeklődését, hiszen sokukat fenyegeti a „kiégés” veszélye.
A napot üdítő csapatépítéssel zárta Rekeczki Katalin, amit egy Hogyan tovább? Megbeszélés és értékelés követett. A megbeszélés során elfogadták azt a javaslatot miszerint minden hónapban egyszer találkoznak és feltöltő kúrát alkalmaznak pszichológus jelenlétében, ahol személyiségfejlesztő és problémamegoldó tevékenységeken vesznek részt.
A főszervezők, Kolumbán Tünde és Boglárka pozitívan értékelték a rendezvényt.
A pedagógusok elégedettségüket fejezték ki, és mindenki feltöltődve távozott az újbóli találkozás reményében.
 
 
Véget ért a X. Fiatal Pedagógusok Fóruma Marosfőn
 
Véget ért a X. Fiatal Pedagógusok Fóruma Marosfőn, amely számos újdonságot hozott.
Immár az 5. éve működő rendezvényen ez alkalommal is vettek részt pedagógusok a szorványból, Beszterce megyéből.
A megyei rendezvény megnyitóján 16.04.2010. Szabó Kázmér a Csík Terület Ifjúsági Tanácsának elnöke köszöntötte a jelenlevő pedagógusokat, majd Zonda Erika igazgatónő a Hargita Megyei Tanács részéről a pedagógusok felelőségéről beszélt mint a tudásalapú társadalom megalapozóiról.
Hargita Megye Ifjúsági Igazgatóság vezetője, Csedő Zsófia a táborok adta lehetőségeket ismertette és a készülő törvényről beszélt, amely az iskolaidő alatt tenné lehetővé az erdei iskola program, non-formális oktatás formájában való megszervezését. A pénteki nap folyamán a Psziho- Peda Központ munkatársa, Kedves Enikő kompetencia és készségfejlesztés témában tartott előadást.
A fórum keretén belül igyekszünk lehetőséget biztosítani pedagógusoknak, hogy I.- es fokozati dolgozataikat bemutassák. Ez alkalommal Szabó Imola tanítónő és Ferencz Lilla magyarszakos tanárnő ismertette dolgozatát.
A rendezvény második napján a csoporttevékenységeké volt a főszerep, ahol Boldizsár Ágoston, Lőrincz Csilla, Csonta László, valamint Tankó Zsuzsi és Kopacz Erika mozgalmas és érdekes tevékenységeiken vehettek részt a jelenlévők.
Ágoston Imola családrajz elemzés témában tartott előadást.
A Csikszereda-i Boszorka bábcsoport előadásában Csipike, a gonosz törpe című bábjátékot tekinthettük meg, és Bakó Klára vezetésével bábokat is készíthettünk, majd népi gyermekjátékokat tanultak a résztvevők, végül a nap táncházzal zárult.
Vasárnap, a fórum harmadik napján Porsche Éva tanfelügyelőnő, Mérésértékelés témában tartott előadást, ahol a mérés-értékelés összehasonlításán túl, méréseszközök bemutatására került sor, valamint értékelési filozófiákkal és értékelési típusokkal ismerkedhettek meg a pedagógusok.
A fórum zárópontjaként Ferencz S. Alpár főtanfelügyelő, Újdonságok és lehetőségek a tanügyben címmel tartott előadást, majd ezt követte egy rövid beszámoló a csoporttevékenységekről.
 
Csíki fiatal pedagógusok fóruma

Ötven csíki és három Beszterce megyei fiatal pedagógus vett részt Homoródfürdőn a IX. csíki fiatal pedagógusok fórumán november 13-14. között.
A Csík Terület Ifjúsági Tanácsa, Hargita Megye Tanácsa, a Hargita Megyei Ifjúsági Igazgatóság és a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége által közösen szervezett fórum fő témái ezúttal a környezetvédelem és a szabadidős tevékenységek voltak.
A rendezvény megnyitóján Szabó Kázmér, Csík Terület Ifjúsági Tanácsának elnöke, Csedő Zsófia, a Hargita Megyei Ifjúsági Igazgatóság és Ferencz S. Alpár, a József Attila Általános Iskola igazgatója sikeresnek értékelte a 2006 óta félévente megszervezett fórumot. Igény van a pedagógusok részéről a találkozásra, az ismerkedésre, a kötetlen beszélgetésekre, az információszerzésre, valamint a munkájuk során felmerülő kérdések, problémák megvitatására. Ezt az igényt bizonyítják a résztvevők visszajelzései, valamint a folyamatos túljelentkezés is. A fórum sikerességét jelzi az is, hogy a csíki példán felbuzdulva 2008 óta már Székelyudvarhelyen is megszervezik az udvarhelyszéki fiatal pedagógusok fórumát, illetve hasonló fórumot terveznek még erre az évre Gyergyószéken is. Ugyanakkor Hargita Megye Tanácsának Összetartozunk elnevezésű, közösségépítő szórvány programjának eredményeként Beszterce megyei fiatal pedagógusok is részt vettek a hétvégi fórumon, akik szintén szeretnék megszervezni a szórványban oktató fiatal pedagógusok fórumát.
Borboly Csaba, Hargita megyei tanácselnök szombat délelőtti előadásában többek között ismertette a megyei tanács szórványprogramját, majd a székelyföldi és szórvány iskolák közti csere osztály-kapcsolatok kialakításának lehetőségére hívta fel a résztvevők figyelmét, ugyanis - mint elmondta - erős Székelyföld csak a szórványban élő magyarokkal együttműködve valósulhat meg. A tanácselnök előadásában kitért a megyei tanács Barangoljunk Székelyföldön természetjárásra ösztönző projektjére. Szerinte úgy a diákok, mint a pedagógusok számára fontos, hogy szervezzenek olyan programokat, amelyek a szabadban zajlanak, és amelyek révén megismerhetik Székelyföld természeti kincseit. A diákok betonfalak közül való kiszabadítására, kihelyezett tanórák szervezésére ösztönözte előadásában a pedagógusokat Ferencz S. Alpár is.  Veres Emőke-Gabriella, a Joannes Kájoni Közgazdasági Iskolaközpont vezetője szerint – mint az a szombati előadásában elhangzott - az iskola, mint oktatási intézmény szocializációs funkcióját a szabadidős tevékenységeken keresztül tudja betölteni, mint amilyenek a táborok és a kirándulások. Lászlófy Pál István, a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetségének elnöke szombat délelőtti előadásában a pedagógusok tevékenységének etikai vonatkozásait taglalta.
A természet értékeiről, a természetjárásról, környezetvédelemről szólt Lukács Andrea és Bálint Lídia, a Nagy István Művészeti Líceum tanítónőinek péntek délutáni előadása is, akik az erdei iskolákat mutatták be. Környezetvédelmi témakörben vezetett csoporttevékenységet Miklós Júlia a Zöld Székelyföld Egyesülettől, aki az egyesület és a József Attila Általános Iskola által közösen indított, Hangyasuli elnevezésű játékos környezetvédelmi foglalkozásokból nyújtott ízelítőt. A csoporttevékenységek párhuzamosan zajlottak, a résztvevők a Talentum Alapítvány segítségével mézeskalács-díszítést és más kézműves foglalkozásokat tanultak, illetve Kis Bence és Cseh Enikő, az alapítvány munkatársai egy rendhagyó történelemóra mintáját mutatták be. Andrew Hockley oktatási szaktanácsadó az angol nyelvoktatáshoz adott gyakorlati tanácsokat, módszertani betekintést az érdeklődő pedagógusoknak.
A fórum végén a résztvevők ismerősökként búcsúztak el egymástól, köszönhetően Péter Annamária és Fazakas Gabriella, Csík Terület Ifjúsági Tanácsa munkatársai által vezetett péntek délutáni csapatépítő tevékenységnek, a péntek esti táncháznak, az Izsák-Székely Lóránt testneveléstanár és iskolaigazgató által tartott reggeli tornának, valamint a szombati csoporttevékenységeknek. Ezek a programpontok egyaránt alkalmat teremtettek a résztvevők közti ismerkedésre, kapcsolatok kialakítására, valamint a mindennapi tevékenységük során felmerülő problémáik megbeszélésére és tapasztalataik cseréjére is.

 Udvarhelyszéki Fiatal Pedagógusok Fóruma

Forrásközelben címmel tartotta II. rendezvényét az Udvarhelyszéki Fiatal Pedagógusok Fóruma. Az első alkalommal tavaly decemberben megrendezett találkozót a Hargita Megyei Pszichopedagógiai Központ munkatársai (L[rincz Csilla, Kacsó Kati, László Laura, Szalay Zsuzsanna és Varga Andrea) hívták életre, hogy alkalmat teremtsenek a fiatal pedagógusoknak az oktatás és nevelés folyamatában felmerülő problémáik megvitatására, szakmai tapasztalataik megosztására. A hiánypótlónak számító rendezvény II. „kiadása” a homoródfürdői Hatos villában került megrendezésre, melynek témái az előző fórum résztvevőinek visszajelzései alapján lettek kiválasztva.  

Így a két nap alatt betekintést lehetett nyerni a tanulási technikákba, az álmokkal való kapcsolatunkba, a drogok világába, illetve csapatépítő játékok, gyakorlatok segítették a jobb ismerkedést. A szervezők úgy állították össze a programot, hogy a workshopok révén bővülhessenek a résztvevők ismeretei, gazdagodjon módszertani eszköztáruk, ugyanakkor nyíljon lehetőségük szakmai önismeretük gazdagítására is.
A rendezvény megszervezését a Hargita Megye Tanácsa és a Communitas Alapítvány anyagi támogatása tette lehetővé, társszervezőként segítette a rendezvényt az Udvarhelyszék Jövőjéért Egyesület, a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége, valamint a Hargita Megyei Tanfelügyelőség. Többnyire Székelyudvarhely tanintézményeiből jelentkeztek, de volt néhány vidéki pedagógus is a résztvevők közt. Az 58 tanügyi dolgozón kívül az eseményre a Hargita Megye Tanács elnöke, Borboly Csaba, a  Hargita Megye Tanács alelnöke, Sófalvi László, a csíkszeredai Apáczai Csere János Pedagógusok Háza igazgatója és egyben a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetségének főtitkára, Burus-Siklódi Botond, a  tanfelügyelőség részéről, Dáné Szilárd, az Udvarhelyszék Jövőéért Egyesület elnöke, Benedek Árpád Csaba is ellátogatott.Új volt az előző rendezvényhez képest, hogy most a szakmai programot szabadidős program egészítette ki: péntek este koncerten vehettek részt a jelenlevők, a szombat reggeli ébredést pedig a rendhagyó testnevelés óra színesítette.
A „Forrásközelben” résztvevői visszajelzései arról „árulkodnak”, hogy a rendezvénynek sikerült elérnie célját: a fiatal pedagógusok egyértelműen pozitív benyomásokkal tértek haza. Sikerült e hétvége alatt „merítkezniük” a szakma berkeiben, feltöltődniük, felfedezniük saját rejtett belső erőforrásaikat, ez pedig segítséget jelent nekik abban, hogy majd a nehezebb vagy szürkébb hétköznapok akadályait könnyebben le tudják küzdeni. A záráskor azt is (ismét) nyilvánvalóvá tették, hogy e rendezvény szükséges és fontos, a szervezőket pedig az eddigi sikerek arra „kötelezik”, hogy a „Hogyan tovább?”-on gondolkodjanak, amihez az általuk megfogalmazott javaslatok jó támpontot nyújtanak.

 

Álláshirdetések
Tematikus oldalak

Eseménynaptár
«2017, december»
hkscpsv
123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
Szavazás

Az Ön családjában mennyi az egy főre jutó élelmiszerre költött összeg egy átlagos hónapban?

Szavazás!
FACEBOOK

CreArt
Network of Cities for Artistic Creation
European Day of Artistic Creativity
Creative Ideas Bank

Hasznos Telefonszámok

Sürgősségi számok

Egységes segélyhívó szám:

112

 

Hargita Megye Tanácsának készenléti szolgálata a megyei utak hótalanítására:

0266 207 774